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“齐鲁名师”夫妻的育儿经

2019-06-27 21:11 青岛晚报

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记者昨日采访了解到,郝良瑀父亲郝敬宏是齐鲁名师、山东省特级教师,全国领航名师,母亲王翠莲也是齐鲁名师!今天就让我们一起走进名师背后的育儿故事。

高考成绩出来了,青岛二中2016级数学MT的郝良瑀考了677分!更让人羡慕的是他还获得了北京大学、香港大学、北京航空航天大学、中国政法大学等名校的20分加分,同时获得了中国科学院大学综合招生全青岛第一名,也就是说郝良瑀同学可以在北大、香港大学、国科大、北航、中政法等名校中选择自己心仪的高校了。郝良瑀优异成绩的背后,有二中老师的指引和辛勤的汗水,有郝良瑀本人的不懈努力,他背后的家庭教育环境更是关键。记者昨日采访了解到,郝良瑀父亲郝敬宏是齐鲁名师、山东省特级教师,全国领航名师,母亲王翠莲也是齐鲁名师!今天就让我们一起走进名师背后的育儿故事。 

少年不知愁滋味 

三年级之前不上任何辅导班 

三年级之前,是人生最幸福的时光。三年级之前我们并没有给孩子报任何辅导班,(包括高中三年,我们也没有给孩子报任何辅导班)也没有学任何的兴趣特长。从他很小的时候,我们就基本上把持着一个原则:尊重他的天性、发现并培养他的天性。他只要喜欢什么,我们都会给他最大的帮助。小的时候他喜欢火车。每天下班我们都会带着他去火车必经的关口,看火车呼啸而来,然后轰隆轰隆地从身边经过,然后再看着它远远地离去。 

起初仅仅是因为火车那震人心魄的气势,后来我们就开始引导他观察更多的火车,了解火车的更多知识,我们带着他到各个火车站,甚至是各大企业,去看原始的蒸汽机、电力机车。再后来他就开始用棉棒在客厅里摆火车道,摆各种道路的交叉,摆各种各样的立交桥,然后就用火车模型,模拟着火车轰隆轰隆开过他自己设计的路线。那个时候,我家的客厅里,基本上全部摆放着他的各种各样的东西,我们都无处插脚。 

每天放学之后,他就同邻居家的几个孩子一起在家属楼楼下做游戏,打嘴仗,有时就一些大人看来很无聊的话题,争来争去。但是就是这样的争吵,也许恰恰给了郝良瑀后来辩论的天分。 

兴趣要发现更要培养 

孩子的趣味要保护和包容 

三年级之后,我们觉着应该有意识地培养孩子的一点特长。于是我们就从读书习惯的培养与音乐特长的培养两个方面入手,发现并培养他的兴趣特长。 

有一次他从学校放学回来。很有兴趣地说:“两个黄鹂谈恋爱,一行白鹭来捣乱。白鹭变成奥特曼,炸得黄鹂稀巴烂。 ”他觉得他们这样的恶搞非常有意思,于是我说,这样的故事,杨红樱老师的“马小跳系列”多的是。看他有兴趣,我们买来了“马小跳”系列。后来“马小跳”系列读完之后,我们就给他买了郑渊洁的“皮皮鲁”系列。这两个系列读完之后,他的阅读速度明显地开始提高。于是我们就引导着他去读一些历史书籍,首先从戏说历史开始,比如当年明月的《明朝那些事儿》。之所以读这样的史书,实际上也是为了让孩子在开始读史时有兴趣,让历史不再板着面孔,而是一样有兴趣。 《明朝那些事儿》读完后,我们又买了一个系列,比如《隋朝很有趣》《我们生活在春秋战国里》《如果这是宋史》《大唐王朝》等。这些普及性的历史读完后,我们才开始让他去读正史,读正史的评论与反思,像俾耳德的《美国的历史》,黄仁宇的《赫逊河畔谈中国历史》等。 

至于哲学,我们先从 《王二的政治经济学》开始,之后到《纯粹经济学》《中国哲学简史》;法律也是从《西窗法雨》开始,之后才是卢梭的《社会契约论》《论法的精神》等。所以大家可以发现,孩子的任何兴趣,都要发现,同时需要循序渐进的培养,并使之成型。 

大量的阅读之后,孩子就开始模仿着写,六年级的时候,他写成了《六二那些事》大约16万字,纯粹是自娱自乐,注意,这时写作真的是一件快乐的事,他每天都沉醉在电脑写作中,回忆着自己六年级的事情,有时都会笑出来。再后来,他模仿着《明朝那些事儿》想象着公元3045年之后,有一个大唐王朝重新在历史上崛起,于是他写成了《大唐历史》,他每天看着书桌上的世界地图,驰骋着自己的思想,天马行空地想像着大唐王朝今天从哪里打到了哪里,那里有什么样的地理环境,中间有何山脉,有何河流,物产有什么?整个初中地理、世界地理知识完全融入了他的笔下。 

榜样的力量是无穷的 

想引导孩子家长先做表率 

后来在阅读他的小说时,我们觉着故事性的叙述很好,但是缺少一些描写,所以我们就让他写游记。一开始他不太愿意写,所以高一那年元旦,我们做了一个决定,带他去朝鲜旅游。朝鲜是一个神奇的国度,电话通话费非常贵,没有网络,所以每天旅游完之后,回去看不了电视,上不了网,只能是写东西。我一开始给他做示范,自己写游记,于是他也开始学写游记,一开始写得很简单,而且没有功利。其实,我们认为写作本不应是功利性的,这样写作才会成为孩子的爱好。后来我们去肯尼亚去看非洲大草原,看马赛马拉的动物大迁徙时,儿子就已经养成了写游记的习惯,更重要的是游记必须要有具体的描写,所以他开始把每天的所见用游记的方式描写出来。记得印象最深刻的是马赛马拉草原的早晨,我们两家人一早去看鬣狗围猎角马的情形,去时天还不是特别亮,但是天边的鱼肚白在辽阔的草原上让人感到特别美,我们就看到儿子站在敞篷车的前方,看着景物思考着,那一定是想着如何把景物描写出来。我们很多人出去旅游,看到景色很美,就此停止了。但“美”这个东西,只是个感觉,感觉是感性的,而语言是理性的,只有用理性的语言描述出你眼前的感性景物,你的语言才会越来越丰富、越来越生动,而且这种描述出来的成功感是可以让人放弃其他事情的。整个肯尼亚旅游完之后,他写了15万字的游记,我们在征得他的同意后,发在携程网的游记上,获得了很多的点赞。 

大量的读书与写作,让他的语文写作在高中三年一直保持着优秀的成绩。他先后获得新概念作文大赛全国二等奖、北大培文杯全国一等奖。 

至于他的音乐特长,得益于他的音乐老师,青岛交响乐团的徐学敏老师、刘捷老师,青岛二中的冷霜老师、刘杨老师、王林老师等,他二胡十级,低音提琴十级,从小学三年级到高中三年,从来没有间断过,之所以能坚持,很重要的原因在于老师的鼓励,在于老师给他提供了许多表演的机会,这种机会可以让他享受舞台表演时的掌声,可以体会那种成功之后的喜悦与收获。这里要特别感谢他们,是他们给了孩子机会。 

高中选择合适的学校 

学校选对了相当于选择优秀人生 

高中对于学生来说是非常重要的阶段,因为高中教育的理念决定了这个学校会给孩子提供什么样的支持。这里要感谢青岛二中所提供给孩子的种种舞台。郝良瑀当年是自主招生考进的青岛二中,在自招生提前进高中学习时,他一下子喜欢上了辩论,高一创新杯辩论赛,他拿到了全程最佳辩手,这给了他无限的勇气,后来他代表学校参加过马来西亚“精英杯”国际辩论赛,获得杰出贡献奖和最佳辩手;参加“山海杯”国际辩论赛,获亚军。另一方面,他还参加了青岛二中民乐团,每周都要排练、演出。丰富的社团活动,倒逼出他高效的学习效率与面对复杂事情的处理能力。所以在中国政法大学面试中、在香港大学面试中,郝良瑀都拿到了20分优惠,这是今年自主招生的最高分数。在中国科学院大学的面试中,郝良瑀获得了青岛市最高分。 

在优秀的二中,儿子选择了程志老师的数学MT,这让他找到了许多志同道合的同学,丰富的选修课与MT特色课也让儿子开阔了眼界。高三后期,学习紧张的时候,学校给他们一天开设一节体育课,这对于我儿子来说特别重要,因为高三学生压力大,而且现在的孩子身高都特别高,因此他的颈椎特别容易不舒服,高二时他常常要贴艾灸贴,不得已每周五下午我们都要带他去打一场羽毛球,游一个小时的泳。高三每天有了一节体育课后,他的身体就特别好,整个高三,孩子几乎没有感冒过,这得益于学校对体育的重视,这实际上为孩子提供了最有力的支持。 

他参加了青岛二中与青岛中级人民法院的法律课题研究,顺利结题,并被评为青岛二中优秀科研课题。一个高中生,开始做课题,这是什么样的经历!所以特别感谢二中这种培养学生的模式。选择二中,就是选择了优秀的人生。 记者 张 贝 

关键词: 190627 青岛晚报 青岛2中

编辑:王墨然

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